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教学研究 > 教学反思
家 长 会 随 想  
铁匠、木匠、教书匠  
听心理健康教育课后的思考  
善用“期待”效应促进学生进步  
赏识每一位学生  
《排列问题》课后反思  
由两道习题引起的思考  
感谢你,家长开放日  
教学的真正目的  
让家庭作业成为数学与生活的纽带  
沟通师生心灵的桥梁  
《第一场雪》教法新探  
不要让经验成为自身发展的桎梏  
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